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学习《国旗法》弘扬爱国情怀 ——乌海一中组织高一新生进行《国旗法》测试
来源:乌海一中  发布时间:2020-09-11  点击数:194

为弘扬爱国主义精神,积极践行社会主义核心价值观,9月8日下午16时30分,乌海一中组织高一新生进行了《国旗法》测试。

国旗是国家的象征和标志,代表着国家的主权和民族的尊严,它在维护国家的统一与安定,唤起群众的民族自豪感和爱国热情方面起着重要作用。宪法对我国国旗的式样作了原则的规定,《国旗法》把我国宪法的这一原则规定加以具体化, 对中华人民共和国国旗的构成、制作、作用范围、适用范围、适用场所、升挂仪式、时间都作了具体规定,对侮辱国旗的行径也进行了质的规定。这使长期以来对国旗的使用与管理无章可循、无法可依的局面一去不复返,进一步增强人们的国旗意识,自觉维护国旗尊严。

国旗是国家的象征和标志,代表着国家的主权和民族的尊严,它在维护国家的统一与安定,唤起群众的民族自豪感和爱国热情方面起着重要作用。宪法对我国国旗的式样作了原则的规定,《国旗法》把我国宪法的这一原则规定加以具体化, 对中华人民共和国国旗的构成、制作、作用范围、适用范围、适用场所、升挂仪式、时间都作了具体规定,对侮辱国旗的行径也进行了质的规定。这使长期以来对国旗的使用与管理无章可循、无法可依的局面一去不复返,进一步增强人们的国旗意识,自觉维护国旗尊严。

《国旗法》的颁布与实施,为我们提供了爱国主义教育的生动教材。中华人民共和国国旗寓意深刻,它最本质地体现了我们伟大祖国的国家象征、民族特征、政权特征、地理特征以及文化特征等。

《国旗法》的颁布具有很强的现实性、时代性和实践性。19世纪是我们的民族多灾多难的世纪,20世纪是我们民族由独立走向富强的灿烂世纪,21世纪,我们的祖国必将更加繁荣、更加富强、更加民主、更加文明。作为新时代的中学生,一中学子会不断提升爱国意识,践行素质教育,用行动肩负起自己的重任。

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