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为了帮助学生顺利适应校园生活，推动家长完善科学的教育理念和教育方法，促进亲子关系，6月6日下午，乌海一中以家长会为平台，组织学校心理教师和家长们交流亲子关系方面的话题。

学校心理教师就疫情防控常态化期间学生常见的心理情况和复学后学生心理压力产生的基本原因展开交流，梁瑞忠老师深入浅出地分析了青少年的心理特征，和家长们一起探索适合自己孩子的教育方法、相处模式，擘肌分理地讲述了如何构筑良好的亲子关系，如何走进孩子内心、读懂孩子、陪伴孩子。

邬娟老师从孩子的心理需求、如何赢得孩子和平常心对待高考三个方面，利用沙盘、具体事例生动形象地与家长们分享与孩子交往的相关经验，在亲子沟通过程中家长们要有理解、平等、尊重等良好心态。

青少年是一个独特的群体，青少年的心理健康问题越来越受到家庭、学校、社会和青少年自身的关注。科学正确对待青少年成长，帮助青少年解决发展中遇到的问题，心理教师建议家长们尊重青少年发展的规律，留心观察孩子们的情绪波动或心理问题，通过有效的心理辅导技巧和教育策略，善于使用“双赢技巧”，寻找求同存异的最佳方案，引导青少年健康成长,帮助青少年顺利度过青春期，进而促进亲子关系和谐，营造平等和谐的家庭氛围和积极健康的社会风气。