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乌海一中2020年校园文化系列讲座之十八 ——《英语写作提分策略》
来源:乌海一中  发布时间:2020-11-10  点击数:78

11月5日,乌海一中2020年校园文化系列讲座之十八——《英语写作提分策略》在科技楼二楼成功举办,主讲人为祁俊英老师。

讲座从祁老师幽默的自我介绍开始,接着她向学生展示了高考英语作文的评分细则,让学生对照分档标准对自己的作文水平有一个清晰的认识。在学生明确了一篇高分英语作文需要达到的要求后,祁老师展示了一篇学生的低分作文,并带领学生一点点分析,逐步升级。首先,将其中的不地道的英语表达去掉,然后进行词汇、语法、句式升级、加强阅读,把这篇文章从一个13分的作文升级到17分,又提高到20多分,最终通过有效提分策略把这篇学生习作提升到23分。

全能词汇,深入讲解核心词汇,短语固定搭配等。

语法、句式升级,以真题为主,做题技巧步步高升。

加强阅读,有效提分。

通过这一系列的分析和总结过程,学生明白了什么样的作文才是优秀作文,也对英语作文中常犯的错误有了清晰的认知。

为帮助学生更好的理解英文写作提分策略,祁老师借助例文,抽丝剥茧,逐字逐句进行替换改写,达到了逐一引出有效策略的讲座目的。

高考英语作文满分为25分,占总分数的16%。如果作文分数能达到20分以上,就能轻松将许多考生甩在后面,在高考中英语取得一个好成绩。因此,对于基础较好,又想通过英文作文提升分数等级的高三学生来说,讲座中提及的写作提分策略有很大的用处。讲座结束后,同学们纷纷表示获益匪浅,接下来会按照讲座中所讲的提分策略进行专项练习,争取有所提高。

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