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家:狭 共促成长|乌海一中召开2020-2021学年高一年级家长会
来源:乌海一中  发布时间:2020-09-22  点击数:226

为进一步加强学校、家长与老师间的沟通与交流,充分展现乌海一中良好的校风校貌,让每一位家长能更深入地了解学校的教育理念、教育方式、校园文化,真正达到“家校携手、共同培养孩子”的目标,9月19日下午15:00,乌海一中召开2020-2021学年高一年级家长会。乌海一中党委书记、校长张树,副校长侯慧峰,高一年级老师于乐红,政教处老师靳文耀及高一年级全体家长参加了本次大会。会议由政教处靳文耀主持。

会议伊始,高一年级于乐红老师向全体家长致以最诚挚的欢迎和感谢。于乐红从三个方面介绍了高一年级年级概况:

[年级概况]

包括独具特色的班级设置、敬业务实的教师团队等。

[优化管理机制]

高一第一学期初以军训磨炼学生意志,同时以德育规范学生日常行为,通过严抓日常管理,帮助学生形成良好行为习惯。

[优化教师队伍]

高一年级教师队伍包括一批教学经验丰富、常年任教高三的优秀骨干教师,和一支年轻优秀、锐意进取的班主任队伍。他们在日常教学中稳扎稳打,用智慧和热情为学生打造高效、高质量课堂。

于乐红老师说,高中三年是一个系统的教育过程,每个阶段都有不同的学习重点。那么家长在这一过程中应该扮演怎样的角色?她认为,家长应是孩子三年旅程中的“引导者”。如何引导?她提出了两个关键词,“准”和“信”。“准”即定位“准确”、充分“准备”,选准目标,明确方向,打有准备之仗。“信”即建立“信任”、充满“信心”,家长要对孩子、老师、学校有信心,才能把孩子们送到理想大学,帮助孩子更好地成长,学校也才能随之办得越来越来好,成为学生良好的成才通道。

随后,副校长侯慧峰向高一全体家长介绍了乌海一中在校园管理上的针对性措施:1.导弹班实行全部住宿;2.实现全体住宿生全封闭管理,住宿生晚自习上至23:30,保证其在学习时间上的优势,并积极改善学生住宿条件,增强一中宿舍基础设施建设;3.学生错峰吃饭,顺序两周一换;4.禁止学生携带智能手机等。同时,侯校长也结合高中生的具体特点,向家长们提出了几点建议,希望家长积极与班主任沟通,及时互通信息,实现家校联动。他认为,学校、家长、老师是等边三角形,每一边都至关重要、不能坍塌,只有家:狭,才能为学生的高效学习和健康成长保驾护航。

会议最后,张树校长以三个问题领起家长们的思考:

什么是“好老师”?

什么是“好家长”?

什么是“好学生”?

诚然,好老师的标准有迹可循。乌海一中的每一位教师,都在致力于成为习主席所希冀的“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”好老师。而在这一基础之上,乌海一中的教师们也在努力精益求精,从早晨6:40迎接学生到校,到让学生带着任务去学习,再到不断进行教学反思,做到“课课清”、“日日清”、“周周清”。

那什么是“好家长”?什么又是“好学生”?张校长说,疫情暴露了我们很多家庭在“家庭教育”上出现的问题,有关于家长的,也有关于学生的。我们知道,家庭是孩子的天然学校。一个好的家长,应是既能陪伴孩子左右又能与孩子交流,既能对孩子“放手”又能实现“约束”,做到关心和惩戒交融,并坚定支持教师的家长。

而陶行知曾说,“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。”立德树人,始终是教育工作的重中之重。一个好的学生,首先应当具备一个好的学习生活习惯,其次拥有一个坚持正确方向、不轻言放弃的品格,同时具备阅读和独立思考的能力,最后拥有一个善良开朗的性格。张校长鼓励每一位家长向“好家长”靠拢,在学:图彝サ慕逃,发挥自身的连结作用,将孩子培养成为一名“好学生”,让孩子既仰望星空也脚踏实地,不断朝着理想前进。

正如教育家苏霍姆林斯基所说,“没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育,都不能完成培养人这样一个极其细微的任务,最完美的教育是学校教育和家庭教育的有机结合。”一直以来,乌海一中将学校教育和家庭教育紧密结合,在“家校共育”上不断探索新模式,也不断显出新的教育效果。

本次家长会的召开,为学:图彝ゼ芷鹆斯低ǖ那帕,拉近了学校与家长的距离,融洽了教师与家长的关系,促进了学校发展和学生成长。希望在学校与家长的共同努力下,一中学子能够在此收获人生中最精彩的三年时光。

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